De acordo com Luckesi (1998), a avaliação tende a acolher e integrar o aluno ao seu meio e o julgamento tende a excluí-lo. Poderá a liberdade de um corpo ser quantificada ou classificada? Como avaliar domínio  afetivo,  domínio  cognitivo,  sociabilidade, destreza. Considerando o ser humano integral que deve ser avaliado nas aulas de Educação Física, discorra acerca da importância de avaliar os alunos na dimensão atitudinal, a se ponderar principalmente, os valores humanos e o combate aos preconceitos.