Por conta de uma dor de cabeça, josé decidiu usar um analgésico em gotas que deve ser ministrado em quantidades de 3 mg por quilograma de massa corporal, não podendo, entretanto, exceder 300 mg/ml por dose. Sabendo que cada gota contém 5 mg de analgésico a quantidade de gotas de analgésico que deve ser ministrado, já que a massa corporal de josé é 70 kg, é de

De acordo com durkheim (2012, p. 429), " se a divisão do trabalho produz a solidariedade, não é apenas porque ela faz de cada indivíduo um "trocador", como dizem os economistas; é porque ela cria entre os homens todo um sistema de direitos e deveres que os ligam uns aos outros de maneira duradoura. do mesmo modo que as similitudes sociais dão origem a um direito e a uma moral que as protegem, a divisão do trabalho dá origem a regras que asseguram o concurso pacífico e regular das funções divididas". a partir da reflexão fomentada pelo texto, assinale a alternativa que apresente a afirmação correta. alternativas: a) durkheim assinala que a divisão do trabalho produz principalmente efeitos econômicos na vida social. b) durkheim analisa a divisão do trabalho como um impedimento ao desenvolvimento intelectual dos trabalhadores. c) durkheim afirma que a divisão do trabalho gera diferenciação entre os indivíduos e consequentemente uma luta entre as classes. d) durkheim corrobora com os autores de seu tempo ao compreender a divisão do trabalho como um elemento que aliena o indivíduo na sociedadel. e) durkheim destaca em sua obra que além do aumento da produção e do lucro, a divisão do trabalho possui a função de produzir coesão social.

Na medida em que a teoria de desenvolvimento descreve características de cada estágio, está também oferecendo elementos para uma reflexão para tornar o processo ensino-aprendizagem mais produtivo, propiciando ao professor pontos de referência para orientar e testar atividades adequadas aos alunos concretos que tem em sua sala de aula. a identificação das características de cada estágio pelo professor permitirá planejar atividades que promovam um entrosamento mais produtivo entre essas características, conforme se apresentem em seus alunos concretos, e as atividades de ensino (mahoney; almeida, 2005, p. 15). qual das alternativas abaixo não descreve um dos estágios de wallon? selecione uma alternativa: a) categorial b) impulsivo-emocional c) personalidade d) puberdade e adolescência e) sensório motor e projetivo

No estado solido , as partículas ( átomos e moléculas) não se movimentam ? quem soube me ajudem