Texto, bel e a empatia
Responda as perguntas

1- tentar compreender sentimentos e emoções, procurando experimentar o que sente a outra pessoa.

2- Quando temos empatia, sabemos nos colocar no lugar do outro, sabemos entender seus anseios e problemas, sabemos compreender os seus sentimentos. Tudo isso na perspectiva do outro, conforme seus valores e suas crenças

3- Desenvolver a empatia nos permite um maior bem-estar emocional e melhores relacionamentos. Além disso, ela pode ajudar a manter a nossa saúde psicológica, já que promove um maior autoconhecimento

4- Auxilia na redução do estresse. Assumir um comportamento mais empático também ajuda a regular as próprias emoções — é a famosa inteligência emocional. Com isso, dá para gerenciar melhor as reações e as atitudes e solucionar conflitos da melhor forma, o que ajuda a reduzir o estresse em muitas situações

5- Somos atraídos por ela.

1 – a) Os mais ricos aumentam a concentração de sua renda e as desigualdades sociais, consequentemente aumentam.

b) A renda dos mais pobres se reduz e estagna.

c) Ocorreu a resistência do movimento sindical através das greves, que foram reprimidas. E as comunidades eclesiais de base reivindicavam os direitos humanos mínimos e faziam denúncias sobre a tortura e as prisões.

2 – a) A União Nacional dos Estudantes pedia oposição ao autoritarismo e lutava pela liberdade democrática.

b) Os físicos Oscar Sala (1922-2010) e José Goldemberg foram perseguidos ao terem sus pesquisas vigiadas e controladas por integrantes dos serviços de inteligência, segundo documentos do SNI (Serviço Nacional de Informações).

3 – a) A palavra cálice podia ter o sentido de bebida ou de calar a voz, representando as reivindicações contra a ditadura.

b) A canção pode ser interpretada como um denúncia social e uma manifestação de oposição ao governo.

c) Exemplo de canção popular, do período, que também tenha realizado uma profunda crítica ao regime militar: “alegria, alegria”

d) Outra crítica ao Brasil e a fome e desigualdade é a canção da Elza Soares “algum planeta fome”.

4 – Oi, amigo! Os tempos estão difíceis, quem poderia imaginar que seríamos acometidos por uma pandemia mundial? Mas a quarentena tem sido de grande aprendizado para todos. Aguardo o nosso reencontro. Abraços!

Bons estudos!

1-

a- Os mais ricos só aumentam a concentração da sua renda e as desigualdades sociais aumentaram

b- A renda dos mais pobres é reduzida e estagnada

c-  

o movimento sindical resistiu por meio de uma grande onda de greves, reprimidas fortemente.

As comunidades eclesiais de base, coordenadas pela Igreja Católica, os grupos ligados à Teologia da Libertação, que reivindicavam direitos humanos mínimos e denunciavam casos de tortura e prisões.

As associações de moradores, que lutavam por melhorias nas condições de vida e buscavam solucionar problemas como saneamento, educação e saúde.

O próprio movimento sanitarista a assistência pública à saúde no Brasil estava restrita a poucos

A UNE o movimento dos estudantes contra a ditadura militar.

As principais reivindicações eram por direitos e pelo fim dos abusos cometidos

2-

a)  A União Nacional dos Estudantes, caracterizada como Movimento Estudantil desempenhou o papel de oposição ao autoritarismo e luta pela liberdade democrática. Ela realizou diversas greves estudantis contra a ditadura.

b)

Os físicos Oscar Sala (1922-2010) e José Goldemberg, tiveram suas atividades de rotina vigiadas, suas pesquisas foram controladas e comentadas por integrantes dos serviços de inteligência, segundo documentos do SNI (Serviço Nacional de Informações).

3-

a) O cálice poderia de ser de bebida, mas também de calar a voz, as reivindicações e denuncias dos abusos, a censura realizada durante a ditadura

b) A canção é uma denuncia social, uma manifestação de oposição ao que estava acontecendo

c)

A canção alegria, alegria, também é uma critica ao regime.

Caminhando contra o vento

Sem lenço, sem documento

No sol de quase dezembro

Eu vou

O sol se reparte em crimes

Espaçonaves, guerrilhas

Em Cardinales bonitas

Eu vou

Em caras de presidentes

Em grandes beijos de amor

Em dentes, pernas, bandeiras

Bomba e Brigitte Bardot

O sol nas bancas de revista

Me enche de alegria e preguiça

Quem lê tanta notícia

Eu vou

d) O algum planeta fome de Elza Soares, é uma grande critica ao brasil e seus brasis de fome e desigualdade.  

4-

Querido amigo,

temos vivido momentos difíceis, quem poderia imaginar uma pandemia como está ?

Mas, a quarentena nos trouxe muitos aprendizados sobre o que realmente importa na vida.

estou ansioso para o nosso encontro.

Abraços fraternos  

Atividade 1 (gráfico anexo):

A) Segundo o gráfico,  a renda dos mais ricos ao longo das décadas de 1960, 1970 e 1980 aumentou.

B)  No grupo dos mais pobres a renda durante as décadas de 1960,1970 e 1980 diminuiu de maneira significtiva.

C)  Os principais destaques dos movimentos de resistência à ditadura, no Brasil era a luta pela volta da democracia com o fim da censura e o retorno das garantias de liberdade da sociedade brasileira.  

A participação desses grupos na resistência contra a ditadura ocorria através de três grupos principais que eram o ALV, VPR e MR-8. A tática utilizada por estes grupos era o assalto a banco para conseguir dinheiro para lutar por sua causa.

Promoviam também o ataques e o sequestros a diplomatas para trocar por prisioneiros que estavam presos pela polícia durante a ditadura.  

Atividade 2:

a)  As principais demandas dos estudantes naquele período ditatorial era pela volta da liberdade política,  social e de expressão.  

b Algumas pessoas mortas pela ditadura militar brasileira:

Nome: Anatália de Souza Melo Alves

09/07/1945- 22/01/1973

Nome: Angelo Cardoso da Silva

27/04/1946- 11/09/1975

Nome: Angelo Arroyo

06/11/1928- 16/12/1976

3)  

a)  É possível perceber que há uma semelhança entre a sonoridade da palavra cálice (objeto que metaforicamente remete à um fardo) com a  expressão cale-se (de calar a boca).  

O verso possivelmente fazia uma alusão metafórica para o fim da censura e a volta da liberdade.  

A canção utilizava-se de expressões de duplo sentido para tentar burlar o sistema de censura que havia sido  instaurado contra os artistas,  jornalistas e a sociedade civil do Brasil.  

Era uma maneira de levar ao público denúncias para outras contra as atrocidade que eram cometidas pelo regime. Muitas canções foram censuradas, mas que de alguma maneira,  passaram pela censura e foram capazes de chegar até o público.

c)  Um outro exemplo de música referente ao período da Ditadura Civil Militar brasileira é a música “Alegra, Alegria” do Caetano Veloso. Esta música marcou um movimento ocorrido no Brasil, denominado Tropicalismo.

A canção de maneira poética , sugere a liberdade em um contexto em que o regime ditatorial controlava todo o país de maneira repressiva.  

d) Nos anos 90, houve uma banda que lançou uma música denominada “A Cidade”, que refletia o contexto das cidades brasileiras e como os cidadãos sobreviviam em meio ao caos da desordem urbana.  É uma música extremamente atual que retrata as desigualdades brasileiras.

4) “ O período da Pandemia do ano de 2020 tem sido de grande desafio para todas as pessoas e empresas, que precisam se reinventar para sobreviver. Mas o importante para humanidade neste momento, é estar ciente, de que quanto maiores são os desafios, maiores são as capacidades dos seres humanos de trazer novas habilidades à tona”.

Bons estudo!

Veja mais sobre o assunto em:

resposta:

1-

a- Os mais ricos só aumentam a concentração da sua renda e as desigualdades sociais aumentaram

b- A renda dos mais pobres é reduzida e estagnada

c-

o movimento sindical resistiu por meio de uma grande onda de greves, reprimidas fortemente.

As comunidades eclesiais de base, coordenadas pela Igreja Católica, os grupos ligados à Teologia da Libertação, que reivindicavam direitos humanos mínimos e denunciavam casos de tortura e prisões.

As associações de moradores, que lutavam por melhorias nas condições de vida e buscavam solucionar problemas como saneamento, educação e saúde.

O próprio movimento sanitarista a assistência pública à saúde no Brasil estava restrita a poucos

A UNE o movimento dos estudantes contra a ditadura militar.

As principais reivindicações eram por direitos e pelo fim dos abusos cometidos

2-

a) A União Nacional dos Estudantes, caracterizada como Movimento Estudantil desempenhou o papel de oposição ao autoritarismo e luta pela liberdade democrática. Ela realizou diversas greves estudantis contra a ditadura.

b)

Os físicos Oscar Sala (1922-2010) e José Goldemberg, tiveram suas atividades de rotina vigiadas, suas pesquisas foram controladas e comentadas por integrantes dos serviços de inteligência, segundo documentos do SNI (Serviço Nacional de Informações).

3-

a) O cálice poderia de ser de bebida, mas também de calar a voz, as reivindicações e denuncias dos abusos, a censura realizada durante a ditadura

b) A canção é uma denuncia social, uma manifestação de oposição ao que estava acontecendo

c)

A canção alegria, alegria, também é uma critica ao regime.

Caminhando contra o vento

Sem lenço, sem documento

No sol de quase dezembro

Eu vou

O sol se reparte em crimes

Espaçonaves, guerrilhas

Em Cardinales bonitas

Eu vou

Em caras de presidentes

Em grandes beijos de amor

Em dentes, pernas, bandeiras

Bomba e Brigitte Bardot

O sol nas bancas de revista

Me enche de alegria e preguiça

Quem lê tanta notícia

Eu vou

d) O algum planeta fome de Elza Soares, é uma grande critica ao brasil e seus brasis de fome e desigualdade.

4-

Querido amigo,

temos vivido momentos difíceis, quem poderia imaginar uma pandemia como está ?

Mas, a quarentena nos trouxe muitos aprendizados sobre o que realmente importa na vida.

estou ansioso para o nosso encontro.

Abraços fraternos

Espero ter ajudado :)

resposta:

burguesia é um termo com vários significados históricos, sociais e culturais. a palavra se origina do latim burgus, significando "cidade", adaptada para várias línguas europeias. burgueses, por extensão, eram os habitantes dos burgos, em oposição aos habitantes do campo. na idade média o conceito se limitou a uma específica classe social formada nos burgos, conhecida como a burguesia propriamente dita, que detinha o direito de cidadania, o qual acarretava vários privilégios sociais, políticos e econômicos. com o passar do tempo esta classe tomou o poder nas cidades, excluiu a nobreza feudal de todas as funções públicas e ainda mais tarde, em muitas das cidades mais importantes e ricas, seu estrato superior passou a ser considerado nobre em seu próprio direito.

a partir de fins do século xviii o conceito de burguesia foi redefinido por sociólogos, economistas e historiadores, referindo-se a uma classe detentora de uma cultura particular, meios econômicos baseados em capitais e uma visão materialista do mundo. na difundida teoria de karl marx, o termo passou a denotar a classe social que detém os meios de produção de riqueza, e cujas preocupações são a preservação da propriedade e do capital privados, a fim de garantir a sua supremacia econômica na sociedade em detrimento do proletariado. na teoria social contemporânea o termo denomina a classe dominante das sociedades capitalistas. para muitos autores a diversidade de significados e atributos ao longo do tempo e nas várias regiões assinala o caráter polimorfo da burguesia e a controvérsia acadêmica que a cerca atesta a dificuldade de defini-la com precisão. na contemporaneidade o termo é atribuído a um grande espectro de grupos sociais que nutrem ideologias e interesses muito diversos e se originam de condicionantes e contextos igualmente diferenciados.