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Um dos problemas enfrentados pelos professores é a forma de avaliar os alunos. existem vários métodos de avaliação distintos, sempre com o objetivo de verificar a aprendizagem dos estudantes. bruno, por exemplo, é um professor de geografia que gosta de dar mais liberdade para os alunos no processo de avaliação. ele aplicou uma prova com 10 questões, permitindo a escolha de apenas 5 delas para responder. considerando que se trata de um problema de combinação simples, quantas possibilidades distintas tem um aluno para fazer uma tomada de decisão com relação às questões que ele irá responder, sem levar em conta a ordem em que ele responderá as questões?