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Pedagogia, 07.12.2021 01:00 Gustavopierro

O que é educação inclusiva? O que é educação especial? Como trabalhar atividades lúdicas na inclusão de alunos com deficiência e de altas habilidades/superdotados no cotidiano escolar?

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Outra pergunta: Pedagogia

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Pedagogia, 15.08.2019 02:10
Na pedagogia, possuímos uma linha do tempo que se funde com a história da educação. o mesmo ocorre com a história da educação, que se funde com a história da pedagogia. tanto pedagogia como educação caminham paralelamente. neste sentido, necessitamos compreender qual o sentido da palavra educação. com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
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Pedagogia, 15.08.2019 01:52
2) os textos espontaneos pemitem ao aluno a liberdade de usar a lingua com a qual ele se expressa oralmente para deizer sem resgistracoes o que deseja sem medo de errar .esta e uma oportunidade do aluno expressar seus conhecimento na lingua oral passando-os para a forma escrita . no inicios da escrita ,das primeiras producoes textuais ,as criancas apresentarao erros.sobre o erro no processo de ensino e apredizagem ,em especial no processo de construcao da escrita ,e correto afirmar : a)o erro deve ser considerado desde a fase inicial ,ele apontara o insucesso dos alunos no processo de ensino e de aprendizagem. b)o erro e oportuno para que o professor nao deve corrigir,nem questionar os alunos ao escreverem.c)o erro e oportuno para que o professor entenda o processo de construcao e reflexao pelo qual o aprendiz esta passando .d) o erro a falta de profissionalismo do professor no processo de ensino e de apredizagem.e)o erro indica que o aluno pecisara de apoio especializando logo no inicio de sua tragetoria no processo de construcao da escrita e outras apredizagens
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Pedagogia, 15.08.2019 01:34
Me ajudem por favor ao ingressar no ensino superior é importante que o acadêmico compreenda as diferentes modalidades de instituições de ensino e as atribuições de cada uma delas. de acordo com humerez e jankevicius (2015), as universidades são uma das entidades responsáveis pela produção, preservação e transmissão dos conhecimentos culturais, científicos e tecnológicos adquiridos pela humanidade em sua evolução cultural, constituindo a civilização ocidental atual. as universidades conduzem mudanças significativas no processo de ensino e aprendizagem, fortalecendo o ato de ensinar e aprender, conduzindo o aperfeiçoamento pessoal e profissional. sobre o exposto, assinale a alternativa correta: fonte: disponível em: . acesso em: 25 jun. 2018. a) no brasil, as universidades devem alinhar de modo coerente os seus processos acadêmicos dentro do ensino, pesquisa e extensão. b) dentre as atribuições da universidade, é optativa a tarefa de desenvolver pesquisa, ficando a decisão a cargo dos gestores. c) projetos de extensão são uma forma que distanciam a universidade e a comunidade, pois estão centrados em problemas teóricos. d) a pesquisa nas universidades pode ser realizada de forma isolada da sociedade, ocorrendo de forma efetiva e eficiente. 3. atualmente, a universidade brasileira tem amadurecido, tanto na teoria quanto na prática. no entanto, a caminhada ainda é longa, mas compreende hoje o seu papel na sociedade brasileira. através do ensino, pesquisa e extensão, as universidades conduzem mudanças significativas no processo de ensino e aprendizagem, fortalecendo o ato de ensinar e aprender, conduzindo o aperfeiçoamento tanto pessoal como profissional. sobre o exposto, assinale a alternativa correta: a) no brasil, todas as universidades devem alinhar os seus processos acadêmicos dentro do ensino, pesquisa e extensão. b) descentralizar o conhecimento através de projetos de cunho extensionista é uma forma de aumentar a distância entre a universidade e a comunidade. c) a pesquisa nas universidades pode ser realizada de forma isolada da sociedade, ocorrendo de forma efetiva. d) a universidade vai até os espaços sociais, as comunidades, extrai delas conhecimento e leva esse conhecimento para a forma de pesquisa e extensão. 4. no brasil, as instituições de ensino superior podem ser tanto públicas como privadas. o brasil no ano de 2016 apresentava em seus cadastros um total de 2.407 instituições de educação superior cadastradas, destas, 2.111 são instituições privadas, um número bem expressivo se comparado às instituições públicas. acerca das instituições de ensino privadas, assinale a alternativa correta: a) aquelas que não têm finalidade de lucro podem ser confessionais, comunitárias ou ainda, filantrópicas. b) as confessionais, apesar de terem ideologia cristã, possuem finalidade de lucro através do recolhimento de mensalidades. c) todas elas possuem finalidade de lucro e são administradas por pessoas da comunidade. d) as comunitárias, com finalidade de lucro, compensam a sua atividade através de atividades de extensão. 5. com relação à escolha do método, alguns pressupostos e procedimentos são necessários. o método científico tem a intenção de validar a sua tese, podendo ser considerado o caminho que o pesquisador percorrerá para comprovar a pesquisa que ele se propôs a fazer e a selecionar técnicas para desenvolver a ação. com relação à escolha do método, analise as sentenças a seguir: i- os pressupostos que antecedem a escolha do método devem ser lógicos. ii- a natureza da pesquisa é fundamental na escolha do método. iii- a área de estudo deve ser conhecida pelo pesquisador. iv- a inspiração filosófica não existe sem o método. assinale a alternativa correta: a) as sentenças i e iv estão corretas. b) as sentenças ii e iv estão corretas. c) as sentenças iii e iv estão corretas. d) as sentenças i, ii e iii estão corretas.
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Pedagogia, 16.08.2019 03:53
Oprocesso de ensino e aprendizagem segue a articulação da abordagem triangular que explora três eixos que o norteiam: produzir (fazer), fruir (apreciar) e refletir (contextualizar) assim a contextualização está relacionada à pesquisa e refere-se ao domínio reflexivo pessoal e compartilhado no qual o aluno dialoga com a informação e percebe que não aprende individualmente, e sim em contextos de interação. dessa maneira, a ação de contextualizar favorece saber pensar sobre arte, em vez de operacionalizar um saber cumulativo na área. (brasil, 1998a, p.50) o documento ainda complementa que para uma melhor contextualização é importante o ato de refletir. nesse sentido, orienta que: a reflexão compartilhada gera um contexto de ensino e aprendizagem cooperativo, que expressa a natureza social do saber. essa experiência coletiva, por sua vez, realimenta a reflexão de cada aluno, pois envolve níveis distintos de elaboração de saberes, o que provoca, desequilibra e promove transformações nas aprendizagens individuais. (brasil, 1998a, p.50) a respeito do ensino de artes na sala de aula, analise as afirmativas a seguir: i. o currículo em artes deve estar vinculado às outras áreas, favorecendo a reflexão sobre a ação do artista sobre seu meio. ii. quando articuladas com a reflexão sobre a arte, a produção e fruição artística são melhores aproveitadas pelos alunos. iii. o pensar sobre a arte dá-se de forma mais proveitosa se trabalhada junto com os outros componentes curriculares. iv. é o aluno quem estabelece as conexões entre a produção artística e o meio em que se insere, na aula de artes. v. ao se apropriar do conhecimento artístico, o aluno atribui significados aos conteúdos que aprende em sala. considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em escolha uma: a. i, ii, iii, iv e v. b. i, ii, iv e v, apenas. c. i, ii, iii e iv, apenas. d. i e iii, apenas. e. i iv, apenas.
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